29 feb. 2012

"...så mycket utveckling och lycka som möjligt"

" Först när man inser att "skolan" lika litet som "familjen" och "staten" representerar någon högre idé eller något större än just det antal individer, varav hon utgöres; att hon- lika litet som familjen eller staten- har någon "plikt", "rätt" eller"uppgift" än att skaffa varenda en av dessa individer så mycket utveckling och lycka som möjligt- först då kan det börja komma förnuft i skolfrågan."

ur Barnets århundrade av Ellen Key

Känn på den du Björklund....

1 kommentar:

  1. Men Linda, jag förstår inte hur detta kan vara en udd mot Björklund?

    SvaraRadera