Tid för tankeverksamhet

Ingår under våren i en grupp med pedagoger som arbetar med de yngsta barnen och blir handledda av matematikforskaren Camilla Björklund. Vi arbetar med att söka och utmana barnen i utforskandet av mönster. Jag har haft minimalt med tid för reflektion kring detta (verkligheten har arbetat emot mig, sjuka i arbetslaget osv) och känt mig allmänt dålig som inte "kommer någon vart". Igår satt jag äntligen och sorterade i alla bilder och förde ihop barnens och mina tankar...och tänk vad mycket jag såg! Detta stärker min uppfattning om vad värdefull reflektionen är för att gå vidare i sökandet efter hur vi ger barnen möjligheter för utforskande på olika sätt och hur vi utmanar dem.